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Publikationen
Datler, W.; Datler, M. (2014): Was ist „Work Discussion“? Über die Arbeit mit Praxisprotokollen nach dem Tavistock-Konzept. -> zum PDF
Rauh, Bernhard; Datler, Margit; Weber, Jean-Marie; Griesinger, Tilman; Meißnest, Jörg (2019): Schulpraktika zwischen Meister-Lehre und reflexiver Professionalisierung. Ausgewählte Forschungsbefunde, reflexionsförderliche Formate und zentrale Interaktionsdynamiken. In: Zimmermann, David; Fickler-Stang, Ulrike; Weiland, Katharina; Dietrich, Lars (Hg.): Professionalisierung für Unterricht und Beziehungsarbeit mit psychosozial beeinträchtigten Kindern und Jugendlichen. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 132-144.
Rauh, Bernhard; Datler, Margit; Weber, Jean-Marie (2019): Professionelle Triangulierung in, mit und durch Reflexive/n Praktika. In: Zimmermann, David; Rauh, Bernhard; Trunkenpolz, Kathrin; Wininger, Michael (Hg.): Sozialer Ort und Professionalisierung. Opladen: Barbara Budrich, 105-125
Die beiden Publikationen und Tagungspräsenationen finden Sie im geschützten Bereich.